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          微幼兒園
          中班主題規劃——生活用品
          時間:2015-2-22 18:09:59 來源:蘇州高等幼兒師范學校附屬教育幼兒園 編輯:蝴蝶

            班主題規劃表
          主題名稱
          《生活用品》
          開展時間
          三周(32——320
          主題目標
          豐富幼兒有關生活用品的知識和經驗,引導幼兒嘗試使用相關用品及工具,接受日常生活安全教育,讓幼兒體驗生活用品與人們生活的關系,鼓勵幼兒大膽嘗試,大膽交流。
          教學活動
          《老奶奶洗出三個謎》《愛勞動》《認識洗滌用品》(做廣告)《香皂刻印畫》(半日)《餐具》(綜合)《聚餐》(綜合)                    《吸塵器的讒嘴巴》(綜合)《有用的夾子》(綜合)《奇怪的臉譜》《剪刀博覽會》《試試小錘子》(綜合)《調查一次性用品》《可怕的白色污染》《貝尼都會干什么》《我是一只小茶壺》(歌p234)(一)(二)《擦玻璃》《小木匠》《認識梯形》《搭梯形》
          體育:1
          操作性游戲
          數學區:1有趣的夾子(按數量多少,取相對應形狀及數量的夾子,夾在紙板上)2圖形拼拼拼先在拼圖上涂好顏色,再將圖形沿著輪廓剪下來,拼貼在底板上,拼出完整的正方形
          科學區:1、洗滌用品分類(讓幼兒對收集來的洗滌用品包裝 按用途進行分類);2、特別的鏡子1,玩玩三棱鏡和平面鏡,發現它們有什么不一樣?2,能夠照射出什么東西?3,你發現的陽光中有些什么?跟平時看到的一樣嗎?是誰的功勞?
          美工區:1寫生生活用品看著圖示進行臨摹畫。)2貍貓(學習撐開三角形折法3折紙:牽牛花學習撐開圖案變成正方形4紙盤裝飾(為幼兒提供圓形和橢圓形的紙盤,讓幼兒在紙盤上畫出各種花紋)。5奇怪的臉譜(將梳子、瓶蓋、鑰匙等小物品在顏料里蘸色,利用它們的不同花紋印出臉譜的不同部分。)
          生活區:1、編一編(選擇自己喜歡的彩帶穿編在底板上,彩帶的方向為一正一反。  2做餃子把橡皮泥放在墊板上,用搟面杖來回滾動,練習推、壓的動作,再把壓好的橡皮泥放在餃子模具內,雙手一壓,做出餃子。3剝南瓜子(用嘴巴將南瓜子咬出一個開口,然后手指甲撥開瓜子殼,取出瓜子仁,并品嘗;游戲前要先洗凈雙手。)4砸堅果砸的時候先把核桃立起來,就是讓那個棱立起來砸,然后用錘子把核桃的每一個面都輕輕的砸裂,掌握好力度,注意安全。
          益智區:找不同(選擇一張底版圖,然后觀察尋找圈出5處不同的地方則為成功。
          音樂區:1欣賞并學習徒手操(跟著視頻練習徒手操)2聽聽什么樂器在響(一名幼兒負責敲擊樂器,兩名幼兒背對著坐,聽完樂器聲音后猜樂器名稱。)
          社會性游戲
          階段性目標:
          1.嘗試玩電視廣告表演游戲。
          2.能說出簡短的廣告語句,學習用廣告語表述商品的性能。
          結合主題可新增:
          1.增加娃娃家中的餐具、吸塵器等玩具。
          2.啟發幼兒將夾子搭建成各種手工藝品,拿到工藝品店售賣。
          可開設:
          1.娃娃家(兩家)2.工藝品店:適當豐富材料3.建筑工地:搭建大商場4.幼兒園:投放游戲數字板、掛圖、自制鋼琴、桌椅等
          各班根據幼兒意愿自擬增添內容。
          其他游戲
          1.平行班:社會性游戲
          2.大帶小:教弟弟妹妹折小貓、唱歌給弟弟妹妹聽
          日常活動
          衛生保健:
          1、利用餐前后、盥洗時間練習用肥皂幼兒洗手;2、每周組織幼兒勞動,安排如洗毛巾、茶杯、玩具、擦桌椅等活動,讓幼兒親身積累相關經驗;3、利用餐前活動向幼兒介紹有關“中國瓷器”的知識;4、利用日常生活活動,讓幼兒多練習使用剪刀;5、教育幼兒平時節約使用餐巾紙,不隨意扔一次性物品。
          1、欣賞故事《干干凈凈的小木屋》、《香皂專賣店》、《小熊請客》、《南瓜燈籠房子》、《大掃帚和小掃帚》、《垃圾玩具》2、創設寧靜、舒適的就餐和午睡環境。
          體格鍛煉
          (1)足球射門(練習踢球射門)
          (2)東西南北跑(四散角力跑)
          (3)小兔采蘑菇(套袋后雙腳并攏左右行進跳)
          4手搖車:(在規定范圍內,能熟練的通過扭動身體來控制方向)
          5小小解放軍:(在輪胎上爬行后鉆過立圈后練習拍球)
          6)拖輪胎:(拖著輪胎繞行大型玩具)
          重點指導:練習左右手拍球
          環境創設
          經驗拓展類:各種餐具、各種各樣清潔工具的圖片
          幼兒作品類:香皂刻畫展示、夾子制作的動物。
          師幼話題類:有用的夾子調查表、自己調查記錄的有關剪刀的信息
          學習情境類:聚餐活動中的照片、材料、過程的圖片,進行張貼。
           
           

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